Szkoła Dydaktyki Matematyki
Data dodania: 2015.09.10 13:45
O kształtowaniu się różnych aktywności matematycznych, zastosowaniu technologii informacyjnej w nauczaniu- uczeniu się matematyki czy nowych formach i metodach uczenia się matematyki będą rozmawiać uczestnicy XXVII Szkoły Dydaktyki Matematyki.
Zmiany zachodzące we współczesnym świecie zarówno w dobie wszechobecnej cyfryzacji jak i wzrostu liczby kształcącej się młodzieży na poziomie uniwersyteckim, stawiają przed współczesnym nauczaniem nowe wymagania. Trudno w dzisiejszych czasach odciąć się od technologii informacyjnej, a co za tym idzie powszechnego dostępu do informacji. Taka sytuacja wymaga zmiany podejścia do nauczania matematyki, jej metod i środków. Z drugiej zaś strony stwarza ona nowe możliwości przed matematykami, dydaktykami matematyki, nauczycielami matematyki i ich uczniami. Inspiracji można poszukać w przeszłości nauczania matematyki, w związkach między matematyką a innymi naukami oraz w systemach edukacji poza granicami Polski. Konferencja adresowana jest do przedstawicieli różnych środowisk związanych z matematyką i jej nauczaniem: pracowników wyższych uczelni, nauczycieli i wszystkich zainteresowanych rozwiązywaniem problemów w nauczaniu matematyki. Po konferencji ukaże się kolejny (szósty) tom monografii z cyklu „Współczesne problemy nauczania matematyki”.
